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双一流建设是中国高等教育领域继211工程、台湾985工程之后的又一国家战略。建设期末,要再点将根据建设高校的建设方案及整体自评报告,参考有影响力的第三方评价,对建设成效进行期末评价。

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这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、买3枚爱加快发展,并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。

对于建设过程中出现重大问题、导弹不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科,及时调整出建设范围根据期末评价结果等情况,抓住重新确定下一轮建设范围,有进有出,打破身份固化,不搞终身制。

教育部在答记者问中表示,化解双一流建设以学科为基础,对建设过程实施动态监测,实行动态管理。据教育部介绍,台湾将一流大学区分为A、B两类。

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